tag:blogger.com,1999:blog-2720842504957280382024-02-07T21:43:48.573-08:00Comunidade Surda e Língua Brasileira de SinaisTradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais / Língua Portuguesahttp://www.blogger.com/profile/08430208257160836073noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-272084250495728038.post-10449142466258506982011-05-03T08:41:00.000-07:002011-05-03T08:42:12.988-07:00Evento Comunidade Surda e Língua Brasileira de Sinais (Congresso e Cursos)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVO1jr_VvQUhyphenhyphenkWzOZWw31u3q-JwmIOTWT86Cz7jHbUjkkMs90KDROXH8UUm0klnsitpHuaUzAG-FlPqCCZTwyyR13hvcwZZ0bDSBtEdSoL4kSkKOJ6FBoY-pJW6s1m3euJVQ5QhdGxSU/s1600/ComunidadeSurdaBlog.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVO1jr_VvQUhyphenhyphenkWzOZWw31u3q-JwmIOTWT86Cz7jHbUjkkMs90KDROXH8UUm0klnsitpHuaUzAG-FlPqCCZTwyyR13hvcwZZ0bDSBtEdSoL4kSkKOJ6FBoY-pJW6s1m3euJVQ5QhdGxSU/s640/ComunidadeSurdaBlog.jpg" width="380" /></a></div></div>Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais / Língua Portuguesahttp://www.blogger.com/profile/08430208257160836073noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-272084250495728038.post-36473800599068179012011-05-01T18:40:00.000-07:002011-05-01T18:40:02.592-07:00"Encontro: Comunidade Surda e Língua Brasileira de Sinais"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="padding-left: 23px;"><h3 class="h3boba"><div style="padding-left: 23px;"><div class="divImgMateria" style="height: 260px; width: 370px;"><img alt="" id="vcvaificarshow" src="http://www.sentidos.com.br/imagens/fotos/visao/4503a.jpg" width="365px" /> <br />
<div style="color: white; font-size: 8px;"></div></div><div id="seila" style="color: #4b7991; padding-bottom: 50px; padding-right: 23px; padding-top: 15px; text-align: justify;"><div class="h3boba" id="divTextoChamadaMateria" style="font-size: 18px; font-weight: bold; width: 480px;">Encontro </div><div id="texto" style="font-size: 16px;">Nos dias 26 e 27 de julho passados, cerca de cem pessoas, entre surdos, familiares, intérpretes, educadores e profissionais da área, reuniram-se no Centro Universitário Sant`Anna, em São Paulo, para o "Encontro: Comunidade Surda e Língua Brasileira de Sinais". <br />
<br />
Promovido pela Feneis/SP, o evento teve por objetivo debater a Língua Brasileira de Sinais - Libras - e as necessidades da comunidade surda. Complementando as atividades, a Feneis ainda ofereceu uma série de cursos de extensão universitária para atualização e capacitação de profissionais. <br />
<br />
A palavra de ordem na abertura do Encontro foi a necessidade e a importância de preservar a Libras, um direito fundamental do surdo, oficializada por Lei federal em 2002. <a class="topico" href="http://www.sentidos.com.br/canais/materia.asp?codpag=1976&codtipo=2&subcat=60&canal=racional"><b>Saiba mais: conheça a Lei</b></a> . Segundo Rodrigo Malta, representante do presidente da Feneis, a Libras oficial existe apenas há um ano e é necessário trabalhar muito para que todos no Brasil percebem sua necessidade para comunidade surda. "Assim a união de todos é importante para mudarmos a mentalidade e conquistar nossos direitos", concluiu. <br />
<br />
Diversas palestras buscaram discutir e ampliar este conceito e a efetiva inclusão dos surdos, promovendo o ensino da Libras desde a infância e a importância da presença dos intérpretes para auxiliar na educação formal. <br />
<br />
<table align="right" border="0"><tbody>
<tr><td><img src="http://www.sentidos.com.br//imagens/fotos/visao/4503b.jpg" /> </td></tr>
<tr><td class="legenda">Karin Strobel </td></tr>
</td></tr>
</tbody></table>Questões éticas relativas a atuação dos interprétes também foram debatidas, enfatizando a importância de sua boa formação e constante atualização e do entendimento de que ele é apenas uma ponte entre aluno e professor. "Novos conceitos surgem a todo momento e o intérprete tem que auxiliar o surdo a compreendê-los", explicou Karin Strobel, da Secretaria de Educação de Curitiba, em sua palestra. "Mas quem ensina é o professor". <br />
<br />
Karin apresentou alguns pontos positivos e negativos desta relação, professor-intérprete-aluno. Entre os positivos, o aprendizado mais rápido e o melhor desenvolvimento do surdo. Entre os negativos, a dependência que esta relação pode causar. Apontou também o que a comunidade surda espera do intérprete, qualidades como respeito e ética, além de contato constante com a comunidade para melhor compreendê-la. "Hoje o surdo não quer mais ficar fechado, ele quer saber mais e por isso aceita o intérprete". <br />
<br />
Completaram a programação de palestras outras temas relevantes abordando as características da Libras e a ação dos interpretés. Outro destaque foi a questão da "fala" infantil e o uso da Lingua de Sinais por crianças de 0 a 3 anos, apresentadas por educadoras da Escola Especial de Crianças Surdas da Fundação dos Rotarianos e da Feneis. Em linhas gerais ficou muito claro que a Libras é muito importante para o desenvolvimento cognitivo da criança surda para que depois ela possa desenvolver seu aprendizado na Língua Portuguesa. <br />
<br />
</div></div></div><br />
<a href="http://www.sentidos.com.br/canais/materia.asp?codpag=4503&cod_canal=8">(Fonte Sentidos - Mercado - Inserida dia 8/8/2003)</a></h3></div></div>Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais / Língua Portuguesahttp://www.blogger.com/profile/08430208257160836073noreply@blogger.com0